每一個(gè)青春期男孩都不希望爸爸粗暴地干涉自己純真而朦朧的感情。所以當(dāng)爸爸面對(duì)早戀的青春期男孩時(shí),不要用自己的思維方式來要求他,把雙向溝通變?yōu)榘职謫蜗虻赜?xùn)斥、辱罵,甚至毆打,這種簡(jiǎn)單粗暴的施教方法只會(huì)使他產(chǎn)生逆反心理。爸爸應(yīng)該像“接球”一樣,順著“球”的力道走,注意尊重他們的感情,理解他們的感受,在互相平等的基礎(chǔ)上溝通,通過疏導(dǎo)、教育讓青春期男孩“自我覺醒”,
1.對(duì)青春期男孩早戀不能不管,但要講究策略。如果管的方法不對(duì),會(huì)激發(fā)孩子的叛逆心,甚至可能適得其反。所以管教早戀的孩子要講究方法,可以從側(cè)面提點(diǎn),旁敲側(cè)擊的提點(diǎn)不僅顧全了他的“面子“,也能夠明確地表達(dá)你的態(tài)度。
2.青春期男孩女孩之間有愛慕之情,是正常的現(xiàn)象,爸爸切莫大驚小怪。青春期正是情竇初開的年紀(jì),再加上現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣的影晌和大眾傳媒的渲染,早戀已經(jīng)成為較為普遍的現(xiàn)象,對(duì)此,家長(zhǎng)不必大動(dòng)干戈,只要曉之以理,讓孩子認(rèn)清楚早戀的危害,就能夠幫助孩子走出早戀。
3.青春期男孩出現(xiàn)早戀現(xiàn)象時(shí),適時(shí)地轉(zhuǎn)移他的注意力是很好的方法,可以避免其沉溺于早戀之中。家長(zhǎng)可以讓孩子參加一些有益于身體健康的課外活動(dòng),或者培養(yǎng)一些興趣愛好,從而避免青春期男孩因好奇、無事可做、學(xué)習(xí)壓力大等因素而早戀。